Общая педагогика, история педагогики и образования. Диссертация Оценочная деятельность как фактор повышения учебно-познавательной активности студентов на пропедевтическом этапе их профессиональной подготовки : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01, Челябинск, 1999