Методика развития познавательной самостоятельности студентов технического вуза при обучении информатике

Симультанная модель обучения русскому языку детей-билингвов в условиях ограниченной языковой среды

Методические основы учебника русского языка для иракских школ

Лингвокультурологические компоненты курса интенсивной коммуникативной адаптации

Система упражнений в современной компетентностной парадигме обучения устной иноязычной речи

Межкультурное иноязычное обучение и воспитание студентов-лингвистов (на материале немецкого языка)

Обучение иноязычному чтению с использованием стратегий на основе самостоятельной учебно-познавательной деятельности (технический вуз, немецкий язык)

Научно-методическое обеспечение подготовки в области экологической безопасности бакалавров по направлению «Педагогическое образование» (профиль «Безопасность жизнедеятельности»)

Формирование алгоритмических умений у детей дошкольного возраста в процессе обучения математике

Формирование экологической культуры школьников в процессе обучения математике

Методика формирования межкультурной коммуникативной компетенции студентов бакалавриата на междисциплинарной основе

Профессионально ориентированная модель формирования готовности студентов негуманитарных специальностей к речевой самопрезентации

Развитие коммуникативной компетенции учащихся основной школы средствами проектной деятельности (на примере изучения научного стиля речи)

Формирование навыков самостоятельной деятельности у начинающих вокалистов в детской эстрадной студии

Обучение видам русского глагола в китайской аудитории (уровень А2-В1)

Создание банка тестовых заданий по РКИ с учетом национально-ориентированной модели обучения в Китае

Разработка и комплексное использование электронных образовательных ресурсов для реализации профессионально направленных межпредметных связей (на примере обучения математике бакалавров направления «Электроэнергетика и электротехника»)

Обучение иноязычному устному общению студентов бакалавриата на основе технологии ЭДЬЮТЕЙНМЕНТА

Формирование коммуникативной компетенции китайских гидов в профессиональной деятельности на русском языке как иностранном

Методика использования электронных образовательных ресурсов как средства формирования коммуникативных умений у будущих учителей при изучении мультимедиа и интернет-технологий